はじまりの日

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育ち始めた創造力の芽


ちょっと前の話になるのですが大切なことだと思うので記録します。

さかのぼれば2週間ほど前のこと、なんとなく時間を持て余していた息子があることを始めました:
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ハサミとたまたまそこにあったシート状のシールを自発的に切り離しだして「はさみのおしごと~」
こどもの家に通いだしておうちでの教具的なものは片づけたのに自らお仕事を創ってしまった!
馴染みがあることに模倣から入るという道筋はわかりやすいながらも自発性が嬉しい出来事でした。
ハサミをなんとなく避けていた時期が嘘みたいだなぁ、と思いながら、ハサミの(切る)敏感期?
手先を動かしたい敏感期?などと考えつつ、それならもっと切るものを用意してあげよう~と
カラフルな色画用紙を息子の手になじむサイズに切って渡してあげたら…
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職人化!次々にハサミをいれ、テープちょうだい!の言葉にテープを差し入れると大歓喜!
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切ったものを貼りつけて「…はしごしゃができた!」と大興奮!
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こんなにたくさん『はしご車(消防車)』を創り上げました。
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たくさん創って満足した後(全部は乗り切らなかったのですが)作品を並べてみたらこんなことに。
せっかくなのでわたしがいいなぁと思った一部作品を記録しますと↓
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『ロープウェイ』 なかなかいい味だしています。
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『ふね』 おぉ、なるほど。見える見える(親ばか目線)!
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『しょべるかー』 あぁ、バケットついてるね!のりものすきだなぁ。
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『おんなのこ』 おっ!これはなかなかいいですな。
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『かばん』 息子がいちばん気に入っていた作品。すてき。
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きっちり相棒ギズモちゃんの肩にかけてカバンにしていました。いいね。

『おんなのこ』や『カバン』などは一枚の画用紙を半分折りにした状態で切るということをしていました。
わたしはそれを教えていません。息子自ら折って切ったら面白いものができた!という発見をしました。
それを発見した時の彼の顔といったら世界中の人たちに見せてまわりたいくらい輝いていた(親ばか)! 
この自ら発見する力というのも創造力の育ちには必須なんだろうなぁと今回思いました。

これを機にさらに工作にどっぷりはまってしまった息子のために
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彼の机はモンテのお仕事机というより工作机と化してしまったのでした^^;;
テープも息子専用のものを用意して、ハサミも常に手に届く位置にセッティング。
ただしモンテのアイディアそのままにハサミの定位置はトレイ上のハサミ型の上としています。
箱にしまっていたクレヨンもだしちゃって、ちょうど良いサイズの色画用紙もセッティングしました。
これがよかったのかはわからないのですが、かれこれ2週間以上息子は工作にどっぷりです。
だんだん複雑になってきて、この頃は自分で白紙に線をひいてそれに沿って切っていたり、
スタンプラリーで押してきたスタンプを形に沿って切り取っていたりします。

必要なのは、適時に環境を整えてあとは見守ること、子が自ら発見する喜びを奪わないこと、
そしてそこにたどり着くまでの過程にアウトプットを求めるのではなく様々なインプット(実体験)をすること、
ためこんだ印象が多ければ多いほどそれが湧き出てきたり時に組み合わさったりするのかな、
そんなことを最近の息子をみていて思いました。創造力の芽生えに乾杯!
これからは創造の記録が増えていくといいなぁ、なんて息子に内緒でこっそり楽しみにしています*^^*

+いっくん 2歳11ヶ月+

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by kakachan19 | 2013-06-28 22:00 | ■アートアクティビティ